CURSO 2020 - 2021
ENLACE AL VIDEO RESUMEN DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS
Este curso, debido a la pandemia, no se ha celebrado la Semana de Cultura como otros años, sí hemos celebrado los Carnavales y el Día de Andalucía, pero de manera distinta, dadas las circunstancias que estamos atravesando.
CARNAVALES
Por el protocolo Covid, no se ha permitido al alumnado disfrazarse. El día 12 de febrero no hubo especialidades en Infantil y Primer Ciclo de Primaria y a partir del recreo tampoco en segundo y tercer ciclo de Primaria.
Estas son las actividades que se han desarrollado por ciclos.
Aula TEA:
- Han disfrazado a Bartolito y Bartolita. Han realizado un disfraz de payaso con diferentes técnicas plásticas para “disfrazar” a dos muñecos que tienen en clase.
Educación Infantil:
- En los 3 niveles se han confeccionado las caretas de las mascotas de clase, que se han llevado a casa. También han hecho un antifaz y una guirnalda. Ese día se han ofrecido a los niños/as gusanitos, patatas y diversas chuches.
Primer ciclo:
- Se han realizado manualidades y se han trabajado canciones de carnaval.
Segundo y tercer ciclo:
- Realización de una actividad plástica alusiva.
DÍA DE ANDALUCÍA
El día 19 de febrero no hubo especialidades y se dedicó a la realización de actividades sobre Andalucía que a continuación se detallan:
AULA TEA
Decoración del rincón de desayunar como si fuera una caseta de feria (portón, farolillos, banderines, balcón…) para ambientar el desayuno andaluz que traen de casa.
También se elaboraró un “photocall” con 2 personajes vestidos de forma tradicional para realizar fotos con ellos.
INFANTIL
- En 3 años se escuchó el himno, se pintó la bandera y se trabajaron los trajes típicos andaluces.
- En 4 años se escuchó el himno y se trabajó la bandera.
- En 5 años se confeccionaron farolillos para decorar la clase. También hicieron unas caretas de flamencos.
A nivel de ciclo se propuso realizar una composición de todos los niños/as de infantil vestidos de flamenco. Para ello pintaron y decoraron una ficha con un traje típico y posteriormente se le pegó la foto de su cara. Este montaje se colocó en el vestíbulo.
PRIMER CICLO
Se trabajaron los símbolos de nuestra comunidad autónoma: la bandera, el himno y el escudo. Se cantó el himno en la clase.
También se trabajarán otros factores de la cultura andaluza:
- Geografía: el mapa, las provincias, ríos, relieve…
- Literatura: poesías de García Lorca.
- Gastronomía: platos típicos y el aceite de oliva.
Se han realizado algunas manualidades para decorar el pasillo.
El alumnado no ha venido vestido con el traje andaluz, como otros años.
SEGUNDO CICLO
- Se centró en la historia de Andalucía asociándola a un monumento de las distintas provincias.
- Visionado de un Power-point sobre los monumentos que se van a trabajar.
- Realizaron una línea del tiempo utilizando fotografías de dichos “edificios” así como dibujos realizados por los alumnos/as de dichos espacios monumentales.
- Se elaboró un mapa de Andalucía situando los monumentos trabajados.
TERCER CICLO
- Se analizaron los símbolos y el estatuto de Andalucía.
- Cada tutoría se centró en los diferentes aspectos de la ciudad de Málaga (calles, museos, pintores, escritores, …)
Para no romper con la tradición de comer pan con aceite este curso cada alumno/a lo trajo de casa. Se trabajó sobre la elaboración del mismo y sus buenas propiedades.
El AMPA ha colaborado obsequiando a cada alumno/a con una botellita de acete de oliva y con el siguiente infograma acerca de sus beneficios.
